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Testando o QI (O Olhar da Psicologia)

domingo, 27 de novembro de 2011


Os testes de QI realmente medem alguma coisa?

Existem diferentes tipos de testes, destinados a medir diferentes características. Todos medem alguma coisa. O que precisa ser questionado é se eles medem fato o que propõem medir (ou se medem algo diferente do que é proposto) e o quão bem eles medem. Quando medimos a altura de uma pessoa, por exemplo, sabemos com precisão o significado de “altura”, dispomos de instrumentos precisos para medir comprimentos e a medição é direta. Quando tentamos medir a inteligência, surgem várias dificuldades. A primeira é que há diferentes definições para o termo “inteligência”. A segunda é que os instrumentos usados não medem a totalidade da inteligência, mas apenas algumas partes que julgamos serem representativas da totalidade. A terceira é que a medição não é feita diretamente, mas com base numa performance ou num conjunto de tarefas ou realizações. Isso torna a medida da inteligência menos precisa do que a medida da altura, além disso, corre-se o risco de que aquilo que se está medindo não seja propriamente a inteligência. Apesar disso, existem procedimentos estatísticos que possibilitam superar todas estas dificuldades e obter escores que sejam representativos da inteligência. Quando se fazem pesquisas pré-eleitorais, por exemplo, entrevistam-se alguns milhares de pessoas de diversas classes sociais e culturais, de diferentes cidades, e com isso se consegue projetar como serão as eleições com toda a população, com quase 100 milhões de eleitores, com margem de erro em torno de 1% a 5%, ou seja, com mais de 95% de exatidão. O mesmo acontece ao tentar medir a inteligência total com base nas respostas a um pequeno conjunto selecionado de questões ou na execução de determinadas tarefas. O resultado acaba sendo muito bom, com erro menor do que 5%. Portanto, desde que o conteúdo dos itens for adequado às características que se pretende medir, desde que eles sejam suficientemente abrangentes e diversificados de modo a cobrir toda a amplitude das tais características, desde que os procedimentos estatísticos na normatização sejam meticulosos e rigorosos, então o que o teste mede é confiável.


ONDE OBTER RESULTADOS CONFIÁVEIS DE TESTE DE QI.

Não é recomendável que faça testes on-line, a menos que estes testes apresentem informações precisas sobre a padronização e outros dados que possam dar algum respaldo científico a estes instrumentos. Quase todos os testes on-line não são padronizados, e os poucos que passaram por algum processo de padronização geralmente apresentam várias falhas neste processo. Por estes motivos é preferível que vá a uma clínica e seja avaliado por um profissional capacitado.


Clique na imagem abaixo e conheça alguns dos testes online de QI



Testando o QI (Curiosidades)

Algumas informações básicas e curiosidades sobre o tema:

Existem classificações para os diferentes níveis mentais em função dos QIs
obtidos em testes. Estas classificações foram adotadas durante várias décadas e algumas
clínicas continuam a usá-las até hoje:

Classificação proposta por Lewis Terman (~1916)
QI acima de 140: Genialidade
120-140: Inteligência muito superior
110-120: Inteligência superior
90-110: Inteligência normal (ou média)
80-90: Embotamento
70-80: Limítrofe
50-70: Cretino
20-50: Imbecil
QI abaixo de 20: Idiota


Classificação proposta por David Wechsler (~1940)
QI acima de 127: Superdotação (algumas fontes citam o termo “gênio” para QI>150)
120-127: Inteligência superior
110-120: Inteligência acima da média 90-110: Inteligência média
80-90: Embotamento ligeiro
65-80: Limítrofe
50-65: Debilidade ligeira
35-50: Debilidade moderada
20-35: Debilidade severa
QI abaixo de 20: Debilidade profunda


Classificação adotada em Sigma Society com base em Análise Fatorial Hierárquica (2005)
QI acima de 200: Imensurável
185-200: Gênio Universal
176-185: Gênio altamente criativo (escassez de dados amostrais)
164-176: Gênio criativo
151-164: Gênio
142-151: Muito talentoso
135-142: Superdotado ou talentoso (portador de necessidades especiais / altas habilidades)
127-135: Inteligência muito acima da média
116-127: Inteligência acima da média
82-116: Inteligência média ou normal (escassez de dados amostrais)
QI abaixo de 82: (Ausência de dados amostrais para estabelecer uma classificação)

QIs médios dos diferentes níveis
acadêmicos são aproximadamente estes:
Graduação - QI
Ensino fundamental 104
Ensino médio 108
Ensino superior 111
Pós-graduação 115
Mestrado 120
Doutorado 125
Pós doutorado 130
Professor Emérito 140
Prêmios nacionais 150
Prêmio Nobel 160
Medalha Fields 170

Estes escores variam em diferentes países, diferentes épocas e diferentes instituições.



Clique na imagem abaixo e conheça alguns dos testes online de QI

Testando o QI (Introdução)


Assista esta matéria do Fantástico:





O QUE É TESTE DE QI? QUAL A FINALIDADE?

QI (Quociente de Inteligência) é uma medida, um número que expressa a capacidade intelectual de um indivíduo com base em critérios de referência e comparações, estabelecendo uma relação entre sua idade mental e cronológica.

Os testes de QI surgiram na China, no século V, porém só começaram a ganhar caráter científico a partir do século XX. Neste período, foram elaborados diversos métodos para a avaliação da capacidade intelectual dos indivíduos, entretanto, o mais importante deles foi desenvolvido por John C. Raven, da Universidade de Dumfries, Escócia, e publicado em 1938: o Raven Standard Progressive Matrices, o qual se baseia em vários testes verbais e de execução, e, conforme a pontuação de cada indivíduo, é possível medir o seu QI.

É importante ressaltar que não existe uma inteligência única e universal. O que o QI demonstra é um conjunto de habilidades mentais, verbais e lógico-matemáticas que são relevantes para o contexto das sociedades globalizadas e urbanas. É evidente que uma pessoa com um alto QI não será inteligente, necessariamente.







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